记者2月12日获悉，教育部近日印发意见深化职业教育教学关键要素改革，将积极增新、裁撤过剩、升级改造现有专业。
职业教育将动态调整专业设置，加大统筹协调力度，严格落实“红黄牌”提示制度;利用大数据和人工智能精准预测关键领域人才培养供需情况，为专业动态调整提供科学依据;面向新兴产业和未来产业，重点增设低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等领域新专业;及时裁撤办学条件弱、水平差、就业率低的专业点，避免专业布局“大而散”“弱而全”;围绕智能化、绿色化、融合化方向，改造升级现有专业，持续推进专业人才培养方案的迭代更新;鼓励和支持地方因地制宜设置区域特色专业等。
改革任务还要求制订新建与升级改造课程清单，绘制能力图谱;健全教材开发机制，推进教材形态多样化，开发紧缺教材;针对性提升教师能力，健全教师与企业人才“双向流动”机制等。
意见要求到2027年，建成职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训先进标准体系;到2035年，建立具有中国特色的职业教育实践模式，推动职业学校办学形态发生格局性变化。
记者2月12日获悉，教育部近日印发意见深化职业教育教学关键要素改革，将积极增新、裁撤过剩、升级改造现有专业。职业教育将动态调整专业设置，加大统筹协调力度，严格落实“红黄牌”提示制度;利用大数据和人工智能精准预测关键领...【详细】
为深入践行“好习惯成就好人生”育人理念，持续打造优质教育品牌，近期，区实验小学东润校区围棋、射击、跆拳道三大社团开展系列特色竞技活动。学校坚持“以赛促学、以赛育人”，引导学生在实践中涵养习惯、锤炼品格。枪指靶心凝专注...【详细】
衡量一个国家经济社会发展的成果，很大程度上，取决于对社会福利制度的构建。其中，对一个家庭来说，围绕着生育、养育、教育，又会成为影响社会发展的核心大问题。比如目前大家普遍关注的生育意愿，国家卫健委曾给出一个分析：婴幼儿...【详细】
