- “去上学”中小学互联网+教学项目发布 英浦要做K12原版英语教育资源与教学服务“第1平台”
- 2017年03月06日来源:太原新闻网
提要:去上学”开辟“互联网+教育”新模式,旨在开放英浦教育权威的核心教学资源,成熟的课程体系、教学体系以及北京优质的教师资源,与全行业共享。通过优质的教学资源内容、科学的课程体系设置,以及一站式的教学咨询、教学运营、教学营销服务,帮助地方教育机构解决“讲什么”、“怎么讲”、“讲出彩”等痛点问题,确实帮助各地机构解决了教研师训等教学难题。
伴随着开学季,近日,“英浦教育”在北京召开媒体沟通会,发布旗下产品在线教学平台“去上学”,共享优课,共享名师,成就教育好未来。
“去上学”开辟“互联网+教育”新模式,旨在开放英浦教育权威的核心教学资源,成熟的课程体系、教学体系以及北京优质的教师资源,与全行业共享。通过优质的教学资源内容、科学的课程体系设置,以及一站式的教学咨询、教学运营、教学营销服务,帮助地方教育机构解决“讲什么”、“怎么讲”、“讲出彩”等痛点问题,确实帮助各地机构解决了教研师训等教学难题。
英浦教育是中国教育行业最专业的“K12原版英语教育资源与服务平台”,集课程诊断、课程体系设计与规划、课程研发、教师培训、教学运营、教学营销六维一体,旗下涵盖英浦思维馆、巴布书屋、IP-English、去上学、外教官、英浦书城、浦公英、K12国际英语教育盛典、英浦国际少儿英语歌曲大赛、英浦游学等知名品牌,辐射到全国20多个省市,合作学校已超过上千所!
目前,我国现有2亿多中小学生,中小学的教育培训机构正以每年超过30%的速度呈现爆发性增长。在教育行业繁荣发展的同时,一线城市的培训产业趋于饱和,而二三四线城市培训机构由于地域差异而产生的教育资源分布不均衡、师资水平良莠不齐,师资培训难度大等问题,影响着学生们的求学热情和教育需求,极大程度上限制了当地培训机构的自我提升和良性发展。
如何解决国内中小学英语教育资源、教学水平十分不均衡的问题?
据教育市场分析,传统的课程加盟,可以通过教材、课件引导教师们讲什么、怎么讲,但是却不能帮助教师们怎样讲出彩。英浦教育“去上学”负责人表示,去上学主要借助互联网的力量,提升整个行业的教师优质教学水平。“去上学”平台以6大顶尖国际原版课程为基础,国际权威研发团队为老师提供全思路教案、全流程动态游戏课件、专家备课视频、知识点微视频,手把手帮老师轻松、趣味呈现课堂,帮助学生轻松理解,趣味输出,激发学生学习主动性,提高学生的学习成效。
“去上学成就老师好未来”,“去上学”轻松高效的备课授课教师系统,操作便捷的教师排课考勤教务系统,专业全面的教学管理校长系统,为中小学培训机构提供课程整体解决方案,助力学校的品牌升级和快速扩张。
英浦教育董事长Jessie Guo还宣布,2017年将投入1亿元用于教学、课程研发和数字化升级,进一步服务全行业。
没有好课程,教法陈旧,学生不喜欢?!
辛苦打下的江山被同质化竞争不断瓦解市场份额?!
学校名师绑架,稍有不顺,带班离开?!
新师成长缓慢,教学不得力,波动家长满意度?!
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